こんにちは。 ニットの伸びるチカラで
「1本の糸から未来をインプルーヴ（改善）！」をモットーにする
アパレル界のニット姫」こと
工業ニットスペシャリストのインプルーヴです。
当社が密かに粛々と？コツコツと？活動している
リンキングミシンというニット縫製の技術の認知と
技術者の育成推進活動。
コロナ前までの2年間続けていた「おとなのリンキング講座」や
オープンKIITOなどのイベントでの「リンキング体験ワークショップ」
などに加えてもう一つ・・・
特別支援学校の学生への校内実習、家庭科の授業の一部で
体験してもらえないかという活動を行ってきました。
先生方は説明した時には「面白いですね！」と言ってくださるのですが、
実際に授業に入れるとなるとハードルが…
習得したとして、どうやって仕事にするのか？
仕事としての生徒の受け入れ先はあるのか？
…はい。まさに「にわとりが先か、たまごが先か」…で、
なかなか学校の正門の扉は重く、拓きませんでしたー。
…が、しかし！
この度神戸市内の1校、いえ関連校との２校が前向きな姿勢を見せて下さり❣
1月末～2月頭に予定されている校内作業実習に採り入れてくださることが
決まりました。
その開催に向けて、先日12/5に当社が一緒に取り組んでいる
就労支援B型事業所さんに担当の先生方4名がお越し下さり、
実習のデモンストレーションと共に事前打ち合わせを行いました。
https://www.youtube.com/embed/9gv1FXWWsHg?rel=0
↑こちらはその時の記録動画です。
最初は先生方の頭の中に「？？？」が飛んでいるのが見て取れますｗ
ーが、実際に目の前で見てもらって、触れてもらって、
ご自分でもやってみられたら、
「これ、○○さんなら興味持ってやりそうね」
「□□さんも上手にやるかも・・・」
など、具体的な生徒の名前が飛び交うほどに関心を持って下さり♪
手応えあり！
…あ、そもそも「なぜに特別支援学校にリンキングを？」という
お声が聞こえてきそうですね＾＾；
はい、解説します。。。
現在、アパレル業界の小さな町工場では、工業ニット製品の縫製で
必須のリンキングミシン縫製の技術者の高齢化による人材不足が
喫緊の課題なのです。
当社の編機を動かしてもらっているパートナー工場さんもその1社で。。。
大手の一貫工場は、自社内に外国人研修生などを雇用して回していますが、
下町ロケット的な小規模事業社では各パート毎の分散生産が主流。
その担い手が、一人また一人…といなくなる。廃業の波が止まりません。
一方、障がい学生が通う特別支援学校では、卒業後の学生の就労や、
進路選択肢の少なさが一つの課題としてあります。
10年近く就労支援B型施設と協業して少量生産可能なニット商品開発に取組む当社は、
以前から障がい特性のタイプによってはこのリンキングミシン縫製の技術者として
技術を身に付ければ、彼らの特性が強みに変わる可能性を感じ、
それを伝える活動をしています。
そんな中、今回やっと校内実習実施される運びになったのです❣️
（大きな鉄の扉がちょぴっと開いた♥ 悲願の第一歩！）
具体的な実習内容は、
当社と就労支援B型事業所ブリッジさんが
所有するリンキングミシン4台を貸し出します。
材料には、ヤーンメーカーさんから頂いた端材のニット編地を使って
４辺にロックミシンを掛けて一定のサイズに揃えて、
それをリンキングミシンで繋ぎ合わせて「ニットネックウォーマー」や
「レッグウォーマー」を作ってもらいます。
お家に帰ってご家族にも報告してもらえるように、
自分で作ったものは最終持ち帰ってもらいますので、
自分が作ったものを自分で身に付けて使用できるって
とても楽しい体験になるのではないかと思っています。
動画内の先生方の反応を見ていただければわかりますが、
先生方も学生さんのリンキングミシン縫製での活躍の可能性を
感じて下さっているかの様子♪
実際の授業にまでこぎつけたこの機会が、
次の１歩に繋がる未来がイメージできているワタシたちは、
今からワクワクしています( *´艸｀)
